Гоу впо северо кавказский государственный технический университет. Вузы россии. Северо-кавказский федеральный университет скфу
Лицензия серия А №001159, рег. №1157 от 23.03.2009 г.
Свидетельство о государственной аккредитации серия АА №001907, рег. №1869 от 15.04.2009 г.
Северо-Кавказский государственный технический университет (СевКавГТУ) - государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования, крупный учебно-методический и научно-исследовательский центр на юге России. В нем обучаются около 20 тысяч человек по 64 специальностям. Имеет сеть филиалов в г. Кисловодск, Невинномысск, Назрань, Георгиевск, Пятигорск.
Это относится не только к возможности необычного пребывания в необычных странах, но и к нормальной деятельности на «пороге». Выкапывание также забавно, и это то, что вы можете рассмотреть при выборе карьеры. Когда вы определили свою текущую работу и оправдали ли вы свои ожидания, возможно, с вашего времени в качестве студента. В нашей области нелегко принять решение о текущей работе. Позиции в научно-исследовательских учреждениях являются короткими и в основном временными.
В целом, карьеры в нашей области четко не определены. Для решения сложных задач, связанных с пространством и контентом, необходима высокая степень гибкости и инициативы. Возможно, более важным, чем конкретное карьерное стремление, является то, чтобы иметь четкое представление о том, чего нужно достичь, работая археологом или археологом для себя и других.
СевКавГТУ является одним из ведущих научных центров Южного Федерального округа. На каждом факультете университета действуют мощные научные школы.
При факультетах организованы проектно-конструкторские бюро или проблемные научно-исследовательские лаборатории. Все это выстроено в единый инновационный комплекс и направлено на создание неразрывной цепочки "вуз-производство".
На ваш взгляд, что самое главное, что вы узнали во время учебы для своей нынешней профессии?
Археология также является ремеслом, и это лучше всего изучается на практике. Какие дополнительные квалификации вы должны получить во время учебы, которые являются полезными или важными для вашей текущей работы. Более важно. Если вы быстро овладеете знаниями в этих областях и научитесь применять их на практике, вы значительно облегчите жизнь - как в своих исследованиях, так и в вашей последующей работе. Если вы более артистичны, чем технически одаренные, стоит изучить технический рисунок и фотографию.
Факультеты и институты :
- Факультет биотехнологии пищевых продуктов
- Кафедра машин и аппаратов пищевых производств
- Кафедра прикладной биотехнологии
- Кафедра технологии мяса и консервирования
- международная научно-исследовательская лаборатория электро- и баромембранных технологий
- Гуманитарный факультет
- Кафедра психологии и педагогики
- Кафедра социологии и социальной работы
- Кафедра социально-культурного сервиса и туризма
- Кафедра иностранных языков
- Кафедра дизайна
- Кафедра лингвистики и межкультурной коммуникации
- Инженерно-строительный факультет (ИСФ)
- Кафедра высшей математики
- Кафедра защиты в чрезвычайных ситуациях
- Кафедра строительства
- Кафедра теплогазоснабжение и экспертиза недвижимости
- Факультет информационных технологий и телекоммуникаций
- Кафедра информатики
- Кафедра прикладной математики и компьютерных технологий
- Кафедра информационных систем и технологий
- Кафедра автоматизированных систем обработки информации и управления
- Кафедра защиты информации
- Факультет нефти и газа
- Кафедра геологии нефти и газа
- Кафедра геофизических методов поисков и разведки месторождений полезных ископаемых
- Кафедра нефтегазового дела
- Кафедра физической культуры
- Факультет электроники, нанотехнологий и химической технологии
- Кафедра химии
- Кафедра физики и электроники
- Кафедра технологии переработки нефти и промышленной экологии
- Кафедра нанотехнологии и технологии материалов электронной техники
- межКафедральная научно-исследовательская лаборатория микроэлектроники и нанотехнологии
- Факультет экономики и финансов
- Кафедра менеджмента
- Кафедра "Экономика и учёт"
- Кафедра финансов и кредита
- Кафедра экономики и управления
- Факультет энергетики, машиностроения и транспорта
- Кафедра теоретической и общей электротехники
- Кафедра автоматизированных электроэнергетических систем и электроснабжения
- Кафедра технической эксплуатации автомобилей
- Кафедра механики, конструирования и технологий в машиностроении
- Юридический факультет
- Кафедра уголовно-правовых дисциплин
- Кафедра государственно-правовых дисциплин
- Кафедра гражданско-правовых дисциплин
- Кафедра философии
- Кафедра истории и теории государства и права
- лаборатория клинических методов обучения на юридическом факультете
- Факультет ускоренной подготовки и заочного обучения (Институт ускоренной подготовки)
- Институт ускоренной подготовки
- Экстернат
- Невинномысский технологический институт
- Филиал СевКавГТУ в г. Пятигорске
- Филиал СевКавГТУ в г. Георгиевске
- Филиал СевКавГТУ в г. Кисловодске
Черновики и женщины находятся на раскопках, а затем очень востребованы рабочей силой и всегда имеют хорошие перспективы учеников-помощников. В конце концов, языки являются важным инструментом для всех. Если вы не хотите быть одиноким во внутренней археологии, английский язык обязательно и другие иностранные языки, такие как французский, итальянский, русский или турецкий, чрезвычайно полезны.
Есть ли что-то в ваших исследованиях, которые вы особенно запомнили?
Да, мой первый поиск рулонной печати на раскопках в Израиле И, конечно же, много приятных вечеров и поездок, которые вы проводите с экспедиционными командами. Это моменты, которые вы не забудете.
Какой совет вы бы дали новым ученикам, которые хотели бы продолжить свою профессию
Помощники пытаются участвовать в проектах или музеях. Это проявляет инициативу и быстро обостряет взгляд на то, согласны ли с задачами археологии. Любой, кто не соглашается с практической стороной работы или начинает слишком поздно, будет иметь проблемы позже.
Северо-Кавказский государственный технический университет (СевКавГТУ).
История политехнического образования на Ставрополье связана с организацией в 1958 г. учебно-консультативного пункта Всесоюзного заочного инженерно-строительного института. Возглавил пункт Ю.Л. Жеребнов (1958-1966 гг.). В целях улучшения условий высшего образования без отрыва от производства, в 1963 г. пункт в г. Ставрополе был передан Краснодарскому политехническому институту и стал межвузовским. В 1966 г. он был реорганизован в общетехнический факультет этого института, на котором стали обучаться студенты без отрыва от производства. Деканом был участник Великой Отечественной войны, канд. техн. наук П.М. Рачков (1966 – 1971 гг.), заведовавший одновременно и кафедрой технологии металлов. В 1968 г. в целях удовлетворения потребностей промышленности Ставропольского края и ближайших областей в инженерных кадрах общетехнический факультет был реорганизован в филиал Краснодарского политехнического института в г. Ставрополе. В соответствии с постановлением Совета министров СССР № 149 от 5 марта и постановлением Совета министров РСФСР № 182 от 26 марта на базе филиала Краснодарского политехнического института в г. Ставрополе в 1971 г. и был организован Ставропольский политехнический институт, в состав которого вошли общетехнический факультет в г. Черкесске и учебно-консультационный пункт в г. Невинномысске. В 1994 г. институт был преобразован в Ставропольский государственный технический университет, а в 1999 г. был переименован в Северо-Кавказский государственный технический университет.
Б. в региональных офисах памятников, в раскопках или музеях. Они часто важнее для начала карьеры, чем отличные оценки без практической значимости. Вольфганг Меккелейн стал Элизабет Меккелейн, дочерью директора библиотеки. После окончания гуманитарной гимназии в Берлине-Зелендорфе Вольфганг Меккелейн был сначала обязан службе Рейха, а затем был призван в вермахт. Меккелейн, безусловно, был стимулирован научной работой своего отца на тему диссертации. Экспедиция - одна из первых экспедиций Общества географии в Берлине после Второй мировой войны - «означала, что Меккелейн стал отправной точкой для исследований пустынь, которая в будущем приняла существенное участие в его научной работе».
Во главе вуза стояли известные ученые и педагоги: канд. техн. наук Г.Ф. Кулаков (и.о. ректора 1971 - 1972 гг.), проф. Ю.Д. Дмитриев (1972 - 1974 гг.), проф. А.Т. Никитин (1975 - 1983 гг.), проф. Н.С. Пенкин (1983 - 1987 гг.), проф. Б.М. Синельников (1987-2012 гг.).
Семидесятые были годами становления вуза. В 1972 г. на базе механико-энергетического факультета были образованы механико-технологический, энергетический, инженерно – экономический и инженерно – строительный факультеты, создан факультет общественных профессий, открылось отделение, где стали готовить инженеров-строителей гидротехнических сооружений и гидроэлектростанций. Первый выпуск инженеров состоялся в 1973 г. В этом же году институт открыл факультет общественного питания в г. Пятигорске, который позже станет Пятигорским технологическим институтом (филиалом) СевКавГТУ.
С трактатом Исследования в Центральной Сахаре. Он также за границей, будучи консультантом правительств в вопросах университета. Поэтому было логично, что Меккелейн, вступивший в должность в политически трудное время на фоне студенческих волнений и университетской реформы, принял это только при условии, что он возобновил свою деятельность в качестве профессора через ограниченный период в качестве государственного секретаря Штутгартский университет. Поэтому никакой особой позиции в бюджете государственного секретаря не было исключено, но Меккелейн был прикомандирован университетом в министерство культуры.
В вуз пришли опытные ученые и начались исследования по заказам государства в области математики, химии, теплотехники и машиностроения. В 1977 г. была создана кафедра теоретических основ теплотехники и теплофизики, которая стала выполнять исследования по комплексной программе «Атоммаш», положив начало научному направлению по изучению процессов тепло- и массообмена в промышленных агрегатах, предназначенных для получения высоких температур. Активно развивалась научно-исследовательская работа студентов, было создано студенческое проектно-конструкторское бюро, на базе которого в 1978 г. сформировался научный студенческий отряд «Конструктор», принимавший заказы от заводов г. Ставрополя.
В качестве пожарной команды Министерства он имеет некоторую критическую ситуацию, с одной стороны, с другой стороны, освоен его стабильности убеждения. Меккелейн не был готов к работе в качестве государственного секретаря, что позволило ему, по его мнению, увеличить широту переговоров, например, между парламентом и университетами. Будучи географом, Меккелейн оставил после себя обширную научную работу. В центре внимания его исследований и публикаций были, как уже упоминалось, Кавказ, Советский Союз и исследования пустынных пустынь и холодных пустынь.
В 1970-х гг. в Ставропольском политехе зародились славные традиции студенческих строительных отрядов, был создан отряд «Искра», отряд «Солнечный», работавшие на строительстве Ставропольской ГРЭС, реконструкции животноводческого комплекса в совхозе «Бештаугорец», на строительстве большого Ставропольского канала, в Казахстане. Бойцы отряда «Технолог» работали проводниками пассажирских вагонов по маршруту Ставрополь-Москва. На полях Красногвардейского, Новоалександровского, Буденновского районов и в Казахстане трудился студенческий уборочно-транспортный отряд «Урожай». На легендарной комсомольской стройке БАМ работал отряд «Монолит».
Вольфганг Меккелейн умер. В своем первом браке Вольфганг Меккелейн был женат на Ирине Зитлоу, однокурснике. После ее смерти он женился на Урсуле Клемштейн. С первого брака ушла дочь Кристель, которая изучала музыку в Троссингене, а также сын Дитер, который является банкиром.
Он содержит документы из работы Меккелейна в качестве члена или председателя региональной ректорской конференции Баден-Вюртемберга и государственного секретаря по вопросам университета в Министерстве культуры. Это Отто Бахоф, Хельмут Бредерек, Теодор Эшенбург и Курт Линдеманн, в которых наибольшую роль составляют справочники Теодора Эшенбурга. Весьма вероятно, что все эти предварительные итоги были переданы председателями их преемникам. Однако Меккелейн не передал их своему преемнику, но по неизвестным причинам рассматривал их как часть своего пособия.
Особой популярностью у студентов пользовался туризм, в 1974 г. была образована горная секция (рук. А.И. Шаталов), объединившая всех, кто мечтал о горах и путешествиях, со временем превратившаяся в коллектив спортсменов-разрядников. С 1975 г. по инициативе студентов факультета технологии пищевых продуктов стали проводиться тематические вечера «Гимн профессии», на которых выступал вокально-инструментальный ансамбль института «Лель», студенческий хор, театр эстрадных миниатюр «Экспромт», духовой оркестр инженерно-строительного факультета, ансамбль «Горец» и др.
Вместе со своим политическим имуществом они, наконец, попали в главный государственный архив. Эти предварительные акты были оставлены в настоящем имении и были организованы в соответствии с «происхождением» или соответствующим председателем. В процессе файлы, хранящиеся в виде файлов вручную несколькими председателями, всегда указывались с последним председателем.
Отдельные председатели, которые сохранили соответствующие файлы рук, упоминаются в комментариях к полям. Несмотря на то, что были, особенно при Теодоре Эшенбурге, попытки разработать файловый план для файлов председателя Национальной ректорской конференции Баден-Вюртемберг, но они не вышли на подходы. Поэтому акции были организованы по новому принципу. Руководства сначала были структурированы в соответствии с «происхождением» или соответствующими председателями Национальной конференции ректоров Баден-Вюртемберга.
В конце 1970-х – середине 1980-х гг. в научных исследованиях и в учебном процессе стали использовать ЭВМ. Усилиями доц. Л.В. Кочнева, студентов кафедры экономики автотранспорта В. Чудненко, А. Козедуба, Г. Плугарева был создан вычислительный центр; открылась школа по программированию, лаборатория АСУ ВУЗ, лаборатория микро-ЭВМ. С 1981 г. в институте началась подготовка аспирантов, был открыт первый диссовет по защите кандидатских диссертаций по специальности «Теоретические основы теплотехники».
В рамках этих «доказательств» классификация основывалась на материальном файловом плане, который основывался на государственном файловом плане и адаптировался к соответствующим обстоятельствам. В рубриках записи заголовков перечислены строго в хронологическом порядке.
Документы для ведения бизнеса и заседаний Государственных ректоров конференции Бадена-Вюртемберг, а также общих вопросы, заседание различных комитетов и циркуляра западногерманских ректоров конференции были выпущено в виде отдельных категорий в начале акции, так как они образуют замкнутые ряды.
В 1983 г. на базе института была проведена Всесоюзная научно-техническая конференция «Эффективность безотходной технологии в молочной промышленности», активизировавшая исследования ученых кафедр технологии молока и молочных продуктов, оборудования предприятий пищевых производств, технологии мяса и мясных продуктов. органической химии по созданию комбинированных продуктов питания и продуктов для детского питания.
Реестр закрыт печатными документами, скорее всего из владения вышеупомянутых председателей, и прилагаемым файлом по заявлению Меккелейна о предоставлении грантов для его исследовательских проектов. Основная часть этого портфеля, то, как и ожидался, с интересами «Конференции Баден-Вюртемберг и западногерманских ректорами» государство ректоров конференции, а также с вопросами университетов, материалы для реформы высшего образования и высшего законодательства в области образования в шестидесятой она занимает много места.
При регистрации инвентаря допускаются только дубликаты документов в размере около 0, 3 лфд. Акция свободно используется для научных целей. Были заблокированы только документы, касающиеся законных интересов третьих сторон. В акции насчитывается 184 наименования в 3, 5 литра.
В 1980-е гг. был взят курс на структурную реорганизацию обучения, стали открываться новые специальности: Электроэнергетические системы и сети, Физика и технология материалов и компонентов электронной техники, Автоматизированные системы обработки информации и управления, Химическая технология неорганических веществ, Экономика и управление в машиностроении, Организация и планирование внешнеэкономической деятельности и др. Одновременно большое внимание уделялось проблемам гуманитарного образования.
Литература и источники о Вольфганге Меккелеине
Этот учебный год откроет свои двери в новый федеральный университет на Северном Кавказе. Институт объединит исследовательские центры ставропольских университетов: Технический университет Северного Кавказа, Ставропольский государственный университет и Политехнический университет Пятигорска. По словам заместителя премьер-министра Александра Джлопонина, «университеты должны обучать специалистов с учетом существующего спроса в регионе».
Мы ссылаемся, например, на профессионалов туризма: в курортах минеральных вод Кавказа есть большой спрос. Существует дефицит в регионе с точки зрения светских ученых ислама. Конечно, из нового университета также будут специалисты по экономике, которые могут посвятить себя разработке стратегий для Северо-Кавказского федерального округа, - пояснил Джлопонин в интервью «Российской газете».
Впервые в 1989 г. свои двери распахнул Политехнический лицей, созданный институтом на базе СПТУ № 32 г. Ставрополя. Он станет базой для создания в 2001 г.Лицея-интерната для одаренных детей Ставропольского края при СевКавГТУ.
В 1990 г. на базе Ставропольского политеха стал работать Региональный межотраслевой центр повышения квалификации руководящих работников и специалистов народного хозяйства. В 1993 г. был открыт факультет нефти и газа, превратившийся со временем в учебно-научно-производственный центр нефтегазового профиля на юге России. В этом же году в вузе была открыта докторантура.
Губернатор Ставрополя Валерий Зеренков считает, что в регионе существует еще один вид потребностей: В настоящее время внедряются новые технологии и растет производственный сектор. Нам нужны инженеры всех видов, а не юристы, экономисты и психологи. Приоритетными направлениями нового учебного заведения будут энергетическая промышленность, строительство и материаловедение, инновации, трансформация сельского хозяйства, биомедицина и фармация, сектор туризма и отдыха. Вкратце упоминаются гуманитарные дисциплины, и говорится, что «они находятся на стадии разработки».
СевКавГТУ стал одним из ведущих вузов технического профиля, создавал благоприятные условия для укрепления добрососедских отношений между народами Северного Кавказа, способствуя стабилизации социально-экономической ситуации в регионе. В 1994-1995 гг. на базе университета были созданы: институт ускоренной подготовки, единственное в крае Ставропольское отделение Северо-Кавказского инновационного центра высшей школы; открыты новые факультеты: юридический, гуманитарный, естественнонаучный, машиностроения, транспорта и бизнеса, экономики и финансов; пролицензированы новые специальности: Прикладная математика, Организация дородного движения, Дизайн, Психология, Социальная работа и др. Открытие новых специальностей и качественные изменения в учебном процессе предопределили структурные изменения.
Занятия начинаются в сентябре и будут обучать более тысячи студентов. Преподавательский состав будет состоять из более чем 500 человек. В течение следующих двух лет, которые будут членами руководящего органа, должны быть указаны. Хотя ректор уже назначен, это будет доктор филологических наук, Алина Левицкая, родилась во Владикавказе. До назначения ректором она была министром образования Северной Осетии, а в течение последних двух лет возглавляла Департамент образования и социализации Министерства образования и науки Российской Федерации.
В 1998 г. в г. Пятигорске был открыт филиал СГПУ, который возглавил М.Д. Соляр (с 2006 г. – И.В. Глухов). Пятигорский филиал вел подготовку по тринадцати направлениям, выпустив множество первоклассных специалистов.
В 1999-2000 гг. были созданы кафедры социально-культурного сервиса и туризма, математических и естественнонаучных дисциплин, гражданско-правовых и уголовно-правовых дисциплин, начал работу Межотраслевой центр повышения квалификации и переподготовки кадров.
«Во-первых, университет должен стать ядром технологического, научного, образовательного и инновационного развития всего региона», - говорит Левицкая. Во-вторых, это будет самый важный момент в образовании и науке в регионе. Наши студенты смогут работать на Северном Кавказе, в России и за рубежом.
Планы по созданию федеральных университетов. Создание Северо-Кавказского федерального университета будет осуществляться в два этапа. В течение первых четырех лет на развитие университета будет выделено около миллиона миллионов рублей. Среди первых планов - строительство новых факультетов. Именно в этой части проекта будет потрачена большая часть бюджета.
Обучение в СевкавГТУ и 4 его филиалах (в Невинномысске, Георгиевске, Кисловодске и Пятигорске) велось по 62 специальностям и 32 направлениям подготовки. Для подготовки научных кадров были открыты 61 специальность в аспирантуре и 13 – в докторантуре, работало 8 диссертационных советов.
Изменялась и содержательная сторона процесса обучения, менялись формы и методы, вуз переходил на многоуровневую систему подготовки специалистов, проводил работу по внедрению информационных технологий и использованию в широких масштабах компьютерного обучения. Этому способствовало подключение в 1997 г. университета к федеральной университетской компьютерной сети России «RUNNet », что открыло совершенно новые перспективы в обучении, в том числе дистанционном.
На протяжении многих лет в университете велись фундаментальные поисковые и прикладные исследования и разработки, опытно-конструкторские работы, готовились инновационные научно-технические проекты с последующей их реализацией. Через научно-технический центр, созданный в вузе осуществлялось управление научными исследованиями по 20 научным направлениям, возглавляемым ведущими учеными и специалистами вуза: А.Г. Храмцовым, Н.С. Пенкиным, В.И. Меньшиковой, В.И. Идельчиком, Н.И. Корниловым, И.А. Евдокимовым, В.А. Горшковым, Б.М. Синельниковым, Г.В. Слюсаревым, Л.И. Ушвицким; Е.Н. Шияновым, В.К. Шаповаловым, Ю.Г. Кононовым и др.
В СевкавГТУ работало 12 научно-исследовательских подразделений: НИИ, НПЦ, НИЛ и др., осуществлявших исследования по 24 научным направлениям, соответствовавшим тематике приоритетных направлений развития науки, техники и технологий, утвержденных Президентом РФ. Десять научных направлений в связи с особой весомостью их научных результатов имели статус научных школ. На базе СевКавГТУ был создан объединенный Центр нанотехнологий и наноматериалов для научно-образовательной и исследовательской деятельности вузов и научного сообщества всего юга страны, Ставропольский технологический парк для внедрения наукоемких технологий в промышленность, ассоциированный Северо-Кавказский научный центр ЮО РАО.
Всеобщее признание получили разработки научной школы «Живые системы» по созданию лактулозы и промышленному производству ее концентратов (лактусана и алкософта), использованию их в широком ассортименте пищевых продуктов (рук. академик Россельхозакадемии, заслуженный деятель науки РФ А.Г. Храмцов). Эта работа была удостоена премии Правительства России в области науки и техники. Широкую известность получила научная школа «Физическая химия, химия твердого тела, современные микро- и нанотехнологии» (рук. проф. Б.М. Синельников). По этому направлению были разработаны новые наноразмерные типы люминофоров светочувствительных материалов. Направление в области нанотехнологий связано с разработкой нанотехнологических добавок к пище. Результаты научного направление по повышению надёжности и долговечности машин (рук. проф. Н.С. Пенкин) неоднократно экспонировались на ВДНХ и были отмечены медалями. Сегодня все эти направления успешно развиваются в структуре научных подразделений СКФУ.
